英文名 | Diagnostics and Therapeutics for Ophthalmology | |
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科目概要 | 4年前期[16コマ]、3群科目、必修、講義 | |
科目責任者 | 庄司 信行 | |
担当者 | 庄司 信行※, 柳田 智彦※, 相澤 大輔※, 飯田 嘉彦※, 後関 利明※, 笠原 正行※, 龍井 苑子※, 川北 哲也※, 河野 雄亮※, 永井 紀博※, 石川 均※, 神谷 和孝※, 半田 知也※, 川守田 拓志※ | |
教室 | M102(新校舎1階大講義室) |
庄司 信行ほか:
豊富な臨床経験を踏まえて、各疾患の特徴や診断に要する検査の意義及び現在行われている治療の効果と限界について概説する。
1. プロフェッショナリズムと倫理: ◎ | 4. 知的探究と自律的学習: ◎ | 7. 予防医学: ◯ |
2. コミュニケーション能力: ◯ | 5. チーム医療: ◎ | 8. 地域医療: ◯ |
3. 医学的知識と技術: ◎ | 6. 医療の質と安全: ◯ | 9. 国際貢献: |
知覚を通じて人間が外界から受け取る情報量は全情報の83%と言われている。ビックデータの時代となり、その重要性は益々増加しており、眼科医以外の医師にも眼科学の知識が要求される。また、一部の全身疾患と眼科疾患は密接な関係があることも含め、医学部学生として必要な基礎的な知識を十分習得させる。
⑴ 眼科検査法を解説する
1)感覚受容器官としての眼科検査法を学ぶ
2)運動器官としての眼科検査法を学ぶ
⑵ 眼疾病学を系統的に解説する
⑶ 眼科治療学(眼科手術学を含む)を写真やビデオで見ながら学ぶ
⑷ 最近の眼科学の動向を紹介する
症例の眼科写真や実際の手術ビデオを提示し、講義をすすめていく。
試験後に、試験問題で問われている特徴的な見解や誤解についてのコメントをGoogle Classroomなどの学修支援システムに掲出する。
回 | 日時 | 講義テーマ | 講義内容 | 担当者 | 所属 |
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1 | 4/14(月)③ | 視力、屈折、調節 | 視力、屈折、調節の基本 | 川守田 拓志 | 医療衛生学部 |
2 | 4/14(月)④ | 角膜疾患、結膜疾患 | 角膜疾患、結膜疾患 | 相澤 大輔 | 眼科学 |
3 | 4/15(火)① | 斜視・複視 | 斜視・複視について | 後関 利明 | 眼科学 |
4 | 4/15(火)② | 神経眼科 | 視神経疾患 | 石川 均 | 医療衛生学部 |
5 | 4/16(水)① | 高次機能、検査機器 | 脳と視覚の関係、眼科検査機器 | 半田 知也 | 医療衛生学部 |
6 | 4/16(水)② | ぶどう膜炎 | ぶどう膜炎の診断と治療 | 河野 雄亮 | 眼科学 |
7 | 4/21(月)① | 緑内障1 | 緑内障の概念、診断 | 笠原 正行 | 眼科学 |
8 | 4/21(月)② | 緑内障2 | 緑内障の治療 | 笠原 正行 | 眼科学 |
9 | 4/22(火)② | 屈折矯正手術 | 屈折矯正手術 | 神谷 和孝 | 医療衛生学部 |
10 | 4/22(火)⑤ | 再生医療 | 眼科における再生医療について | 川北 哲也 | 眼科学 |
11 | 4/23(水)① | 外科的網膜疾患 | 手術で治療する網膜疾患について | 柳田 智彦 | 眼科学 |
12 | 4/23(水)② | 増殖糖尿病網膜症の手術 | 糖尿病網膜症の手術とその適応について | 柳田 智彦 | 眼科学 |
13 | 4/24(木)① | 加齢黄斑変性とメディカルレチナ | 加齢黄斑変性や網膜静脈閉塞症など血管内皮増殖因子VEGFが病態に関与する網膜疾患について | 永井 紀博 | 眼科学 |
14 | 4/24(木)② | 白内障 | 白内障手術の基本と最新の知見 | 飯田 嘉彦 | 眼科学 |
15 | 4/28(月)① | 小児眼科 | 小児眼科疾患について | 龍井 苑子 | 眼科学 |
16 | 4/28(月)② | 眼科救急疾患・まとめ | 眼科救急疾患、視覚系講義のまとめ | 庄司 信行 | 眼科学 |
予習:眼の発生、解剖について確認しておくこと。
復習:講義で取り上げた疾患に関し、教科書を読み理解を深め、臨床実習前に知識を定着しておくこと。
(各1時間程度)
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | 眼科学大系(全10巻) | 増田寛次郎 編集 | 中山書店 |
教科書 | イラスト眼科 | 渡部郁緒・新美勝彦 著 | 文光堂 |
教科書 | Ophthalmology | F W Newell | Mosby |
参考書 | 眼科学辞典 | 増田寛次郎 編集 | メディカル葵 |
Slide Atlas of Ophthalmology
1.眼疾患を系統的に説明できる。
2.眼科視機能検査法を理解し説明できる。
3.眼科視機能検査の結果を説明できる。
4.眼科診断学を説明できる。
5.全身疾患と眼疾患の関係が説明できる。
6.手術動画を視聴し、手術の内容を説明できる。
7.眼底写真、蛍光眼底造影検査、OCT 検査の結果を説明できる。
8.最近の眼科学のトピックを説明できる。
受講態度20%、筆記試験80%。