実務経験のある教員

辻　　尚利：アフリカでの医療活動を踏まえ感染症の実態を解説している。
八田　岳士：アフリカでの医療活動を踏まえ感染症の実態を解説している。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

1. プロフェッショナリズムと倫理：	4. 知的探究と自律的学習： ◯	7. 予防医学： ◎
2. コミュニケーション能力：	5. チーム医療：	8. 地域医療： ◯
3. 医学的知識と技術： ◯	6. 医療の質と安全：	9. 国際貢献： ◎

授業の目的

寄生虫学・熱帯医学では、日本において日常の臨床活動で遭遇するであろう寄生虫（衛生動物を含む）および世界的に多くの人々がその感染に悩まされている代表的な病原寄生虫を取り上げ、寄生虫の生物学的基礎事項と、寄生虫疾患の診断・治療・予防について概説し、寄生虫学についての理解と認識を深める。講義内容を実感として理解を深めるため、講義と並行して、代表的な寄生虫やその病態を観察し、実際に役立つ実践的な人体寄生虫学の習得を目標とする。

教育内容

寄生虫学・熱帯医学では総論、各論及び実習に分けて講義を行う。総論では寄生虫学で扱われる原虫、蠕虫（線虫、吸虫、条虫）及び衛生動物の種類、寄生様式などの生物学的特性、宿主と寄生虫の相互関係などを学ぶ。各論では原虫類、線虫類、吸虫類、条虫類及び衛生動物に属する寄生虫の分類、形態、生活環とそれらの寄生虫による疾病の疫学、病態、診断、治療及び予防法を学ぶ。実習では顕微鏡及び肉眼による虫卵、虫体の観察を通して各種寄生虫性疾患を理解する。

教育方法

教科書に加えてプリントを配布し、それに基づいて講義を進める。講義の各項目と並行して実習を行い、実習ノートには講義内容を参考にしながら、実習の目的・結果・考察等を記載する。全講義・実習の終了後、レポートを提出させ、内容を確認した上で、課題の中で特に特徴的な見解や誤解についてコメントを付して返却する。

授業内容

準備学習（予習・復習）

予習・復習に必要な時間数：各回60分　
各論は寄生虫種別に講義を行う。
予習：予め配布されたプリント、教科書・参考書によってその寄生虫の概要、特に生物学的な生活環を学習しておく。
復習：授業で配布されたプリントやスライドのハンドアウト、授業中のメモを整理し、不明点を明確にする。理解が不十分な部分は、指定教科書や参考書を参照し、学習を深める。

教材

AV資料

ビデオ：
⑴回虫、⑵蟯虫、⑶鉤虫、⑷水中の脅威、⑸地方病との闘い −第１部 水腫腸満−、⑹地方病との闘い −第２部 治療と撲滅−、
⑺日本住血吸虫、⑻風土病との闘い

到達目標

１）寄生虫の分類上の基本的な形態的特徴を説明できる。
２）主要な寄生虫疾患の病原体、生活史、感染経路、寄生部位を説明できる。
３）主要な寄生虫疾患の症状、検査法、予防、治療などの概要を説明できる。
４）衛生動物とそれらが媒介する疾患を説明できる。
５）日本における寄生虫及び節足動物媒介性疾患の推移と現状を説明できる。
６）世界における寄生虫及び節足動物媒介性疾患の推移と現状を説明できる。
７）顧みられない熱帯病（NTDs）を説明できる。
８）人獣共通感染症と寄生虫・節足動物媒介性疾患の関わりを説明できる。
９）熱帯医学と寄生虫・節足動物媒介性疾患の関わりを説明できる。
10）グローバルヘルスと寄生虫・節足動物媒介性疾患の関わりを説明できる。

評価基準

評価は定期試験（70%）、実習レポート（30%）を総合して評価する。

その他注意事項

実習に際して、診断・同定のために標本上の寄生虫体の何処をどのように観察するべきか学習し、実習ノート（レポート）に予め記載しておくこと。